Groep 4

De derde week van het thuiswerken zit er bijna op. Er wordt hard en goed gewerkt, dat is een groot compliment waard voor alle kinderen én hun ouders. Want dat het ook soms niet wil, dat horen we ook…. Je bent papa of mama, maar je wordt in een leerkrachtrol gedrukt. Dan kunnen jouw kinderen wel eens veranderen in kleine draakjes….grrrr! Houd vol….vraag hulp indien nodig, niemand zal “nee” zeggen…!

En dat er tijd is voor gekkigheid…gelukkig wel!! Wie weet welke leerling uit groep 4 dit is??

Waar gaan we mee aan het werk:

Rekenen:

• klokkijken: hele/ halve uren/ kwartieren/ 5 en 10 voor/over half;
• automatiseren sommen tot 20/ plus en min…rekensprint!;
• sommen tot 100 plus en min door het tiental heen;
• tafels van 2, 3, 4, 5, 10.

Taal:

We starten het nieuwe thema Dierenmanieren.

• we leren nieuwe themawoorden en begrijpen wat ze betekenen;
• we leren dat we de zin langer kunnen maken door en een “waar-deel” aan toe te voegen;
• we herhalen de begrippen: zelfst.nw, lidwoord, bijv. nw, werkwoord, wie-deel/ waar-deel van de zin;
• vertelzinnen/ vraagzinnen;
• beleefd en onbeleefd taalgebruik.

Spelling:

Ook hier starten we het nieuwe thema Dierenmanieren

• woorden met -au en -ou ( we leren het au- verhaal);
• woorden met – ei/ -ij ( we kennen het ei- verhaal);
• we herhalen de categorieën die geweest zijn.

Schrijven:

• alle schrijf- hoofdletters zijn nu aangeleerd;
• vanaf nu gaan we verder inoefenen.