|
|
|
nieuwsbrief openbare basisschool De Parkenschool | oktober 2023
|
|
|
|
|
|
In het nieuwe communicatieplan, hebben we opgenomen dat de Parkenpost door de leerkrachten gebruikt wordt om vooruit te kijken naar wat er de komende weken gaat gebeuren. Welke IPC unit staat er centraal? Hoe wordt er invulling gegeven aan het Engels leren? En aan welke doelen gaat er gewerkt worden? Vervolgens wordt er dan in Parro wekelijks verslag gedaan van de uitvoering van al die plannen. We hopen u op die manier te betrekken bij alles wat er op school ondernomen wordt, zonder u te bedelven onder al die informatie. Dat is best een uitdaging en zal vast nog niet altijd helemaal goed lukken. Als u feedback voor ons heeft op dit gebied, horen we het graag! U kunt de leerkrachten daarvoor via Parro een bericht sturen.
|
Wij zijn erg blij dat bijna iedereen Parro inmiddels actief gebruikt. Ook het innen van de vrijwillige ouderbijdrage via dat platform gaat al vlot. We hebben nu van ongeveer 25% van de ouders een betaling binnen. Voor de ouders die de oproep op Parro over het hoofd gezien hebben, volgt er binnenkort een herinnering. Zoals gemeld op de ouderavond zullen we dit jaar nauwlettend volgen wat er met het betalen van de vrijwillige ouderbijdrage gebeurt. Alleen als de bijdrage betaald wordt als in voorgaande jaren, kunnen we alle activiteiten blijven voortzetten zoals dat tot nu toe ging. Als de financiële bijdrage daaraan verandert, zullen we andere keuzes moeten maken als het bijvoorbeeld gaat om schoolreisjes en kampen. Uiteraard houden we u daarover op de hoogte en zullen we het tijdig aankondigen als er veranderingen plaats gaan vinden. De AC is in ieder geval alweer aan de slag gegaan met het organiseren van de feesten die gevierd gaan worden op school en ook de jaarlijkse kampen voor groep 7 en 8 staan geboekt. Kortom; het schooljaar is volop in gang! Volgende week kan iedereen een beetje bijkomen in de herfstvakantie, zodat we daarna weer goed aan het werk kunnen met elkaar.
|
|
|
|
|
|
|
In de kleutergroepen gaan we na de herfstvakantie starten met het nieuwe thema ‘speuren en verzamelen’. Tijdens dat thema maken we een boswachtershuisje in de klas. We gaan aan de slag met natuurlijke materialen en alles wat bij de herfst hoort. De kinderen gaan met het thema aan de slag tijdens het spelen en werken. Dan kunnen ze bijvoorbeeld kiezen …
|
|
|
|
|
|
Na de herfstvakantie gaan wij ook weer van alles leren. Hier een kort overzicht van de doelen de komende periode.
Bij rekenen (Getal & Ruimte). We leren splitsen t/m 10, optellen en aftrekken t/m 10 door gebruik te maken van de getallenlijn en klokkijken in hele uren op analoge en digitale klokken. Naast de lessen uit de methode gaan we werken …
|
|
|
|
|
|
De tweede periode starten we met een nieuw IPC-thema namelijk ‘We zijn wat we eten’. Het wordt een soort project waarbij we de vakgebieden geschiedenis, aardrijkskunde, taal, rekenen, spelling en een stukje creativiteit naar voren laten komen. We gaan nog niet in op de inhoud, want we willen niet te veel verklappen.
We zijn de afgelopen periode bij rekenen bezig …
|
|
|
|
|
|
In de tweede periode lopen leren en feest vieren naast elkaar. Hieronder kunt u lezen wat de kinderen gaan leren maar natuurlijk gaan we ons ook onderdompelen in Sinterklaas en Kerst.
En wekelijks kunt u in het weekbericht blijven lezen in Parro wat we in die week hebben gedaan.
Bij spelling leren de kinderen in thema 3 woorden met ij, …
|
|
|
|
|
|
En zo zijn we alweer toe aan de volgende periode van het schooljaar. Het lijkt alsof we nog net gestart zijn. De tijd vliegt voorbij. Na de herfstvakantie starten we voor rekenen/taal/spelling/IPC en Engels aan een nieuw blok of nieuw thema.
Zo staan bij Rekenen cijferend delen, klokkijken (minuten), hoofdrekenen, het metriek stelsel en cijferend rekenen met =/-/x centraal. Veel …
|
|
|
|
|
|
En zo zijn we voor rekenen, taal en spelling alweer toe aan blok 3. De kinderen zijn al helemaal gewend aan de opbouw, dit merken we aan hoe snel ze inmiddels een opdracht kunnen starten. We gaan nog wel oefenen met tijd verdelen en prioriteiten stellen. Bij taal en spelling gaat het thema over Tijd. De doelen die aan bod …
|
|
|
|
|
|
De eerste weken zijn voorbij gevlogen. We zitten allemaal lekker in de flow en maken ons klaar voor het volgende blok.
Met rekenen zitten we volop in de breuken en het metriek stelsel. De komende periode gaan we werken aan:
-vergroten en verkleinen
-delen en vermenigvuldigen van breuken. Elke dag werken we aan het automatiseren. Daarbij komen optellen, aftrekken, delen …
|
|
|
|
|
|
|
|
U ontvangt deze nieuwsbrief omdat u een relatie van ons bent of omdat u zich heeft aangemeld voor de nieuwsbrief.
|
|
|
|
|
|
