|
|
|
|
nieuwsbrief openbare basisschool De Parkenschool | februari 2022
|
|
|
|
|
|
|
Wij hebben ons uitgebreid gestort op ons thema ‘ik kom je helpen’. Wat hadden we veel spullen van thuis gekregen waarmee de kinderen uitgebreid hebben mogen experimenteren. Er zijn heel wat pleisters geplakt, verbandjes aangelegd en wonden verzorgd. Ook hebben we veel filmpjes bekeken om te zien hoe de ambulance werkt en hoe de politie werkt. De politie zorgt voor …
|
|
|
|
|
|
|
Ik kom je helpen! Het thema “Ik kom je helpen” is gestart met een filmpje bij juf thuis. Helaas moesten we in quarantaine en zijn we gestart met onderwijs online. Is het huis “de bouwval” van juf veilig genoeg om in te wonen? Geconstateerd dat dit niet veilig genoeg is aangezien er nog gaten in de vloeren zitten. De kinderen …
|
|
|
|
|
|
|
Wij werken aan de unit "we zijn wat we eten". Voeding speelt een vitale rol in de geschiedenis en cultuur van de hele wereld, omdat eten essentieel is om te leven. Door over de verschillende soorten en hoeveelheden voedsel te leren die ons lichaam nodig heeft, kunnen we gezonder eten en langer genieten van ons leven. Tijdens het startpunt hebben …
|
|
|
|
|
|
|
Deze periode was ons thema: "we zijn wat we eten". We eten iedere dag....maar weten we ook wat er in ons eten zit?
|
|
Wat maakt eten gezond? Bestaat "ongezond" eten...wat is dan ongezond? We hebben etiketten bestudeerd; we kennen nu de volgende woorden: koolhydraten (waarvan suikers), vetten, eiwitten, zuivel, groenten en fruit; we kunnen producten ordenen die bij deze …
|
|
|
|
|
|
|
Zij maakten het verschil...... daar werken we de komende unit aan. We zijn gestart met een speurtocht langs bekende mensen die iets hebben betekend en waar we nu nog steeds wat van merken. Dat was best lastig omdat we niet iedereen herkenden of kenden.
|
|
Na een kennisoogst en een uitleg van het thema werken we nu aan het vakgebied: Geschiedenis. …
|
|
|
|
|
|
|
Sommige mensen hebben de wereld zo veranderd dat hun invloed op ons dagelijks leven nog steeds wordt gevoeld.
|
|
Van wetenschappers tot sporters, van politici tot muzikanten. Mensen uit andere landen, andere rassen en religies.
|
|
Overal vind je mensen die met hun ideeën of acties veel hebben betekend voor anderen. We leren over belangrijke mensen die ons leven op een bepaalde …
|
|
|
|
|
|
|
Het thema "Mythen en Legenden" laat ons met hele andere ogen naar verhalen kijken. We leren dat Mythen en Legenden vaak een boodschap met zich meebrengen.
|
|
We pluizen deze verhalen uit en gaan op zoek naar de kern van het verhaal. Daarnaast wordt onze eigen verbeelding aangesproken. We hebben een eigen legende ontworpen en deze aan elkaar gepresenteerd. Mythen en …
|
|
|
|
|
|
|
"Mythen en legenden", dat is het thema waar groep 8 momenteel aan werkt. Een thema met onderwerpen als het Oude Egypte, Griekse en Romeinse goden etc. We hebben onderzoek gedaan naar het vernoemen van dagen en maanden naar de verschillende goden.
|
|
We weten inmiddels meer over de piramides in Egypte en de betekenis van hiërogliefen. Ze kennen legenden zoals Joris …
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
U ontvangt deze nieuwsbrief omdat u een relatie van ons bent of omdat u zich heeft aangemeld voor de nieuwsbrief.
|
|
|
|
|
|
